（本站讯  袁佳玉、燕齐报道）4月21日下午，被宜春人民亲切誉为“月亮姐姐”的宜春市关工委主任任桃英，走进2021级公管班的《马克思主义基本原理》课堂，与马院王烨博士，文传学院侯丹博士联袂授课。三位老师围绕“唯物辩证法的认识论”这一专题，分别从不同的角度讲述重点内容，与学生交流互动，给学生带来了一堂精彩纷呈、别开生面的思政课。

首先，王烨博士从“什么是认识？”等三个问题链着手，通俗易懂讲授了认识论原理，课堂互动活跃，引发同学们的兴趣。

随后，作为宜春月亮文化的“总设计师”，曾任宜春市委副书记、市人大常委会主任的任桃英，紧密结合工作实际，以“中国传统文化中的知行观”为题，围绕宜春月亮文化如何打造，从“月亮文化的品牌构建”“城市建设的文化主题”“月亮式的生活方式”三个方面展开论述，阐述了宜春月亮文化的丰厚内涵，展现了一个“五星捧月”的宜春，“月亮姐姐”的授课语言优美、铿锵有力、娓娓道来，加深了学生对“知”与“行”的理解。

侯丹博士以王阳明的“知行合一”展开教学，生动讲述了“知行合一”提出的背景，“知行合一”的内涵以及王阳明的践行，启发同学们分辨什么是认识的基础和来源，以此来巩固这堂课对于辩证法认识论的探索。

提问环节，针对学生提出的“什么是真理的绝对性和相对性”、“‘真知’和‘良知’的关系”等问题，三位主讲教师从不同角度做了全面解答。三位教师个性化的教学风格和语言特色，激发了学生听课的积极性和知识接收的系统性，让学生在课堂上动眼观察思考、动口表达提问、动脑思维创新，充分参与到课堂中来，凸显学生学习的主体性，激发学生的创新意识。

 “多师同堂形式活、互动多，越听越有味”，同学们纷纷表示：“不仅学习到知识，还拓宽了视野，既让思政课充满现实生活气息，也让抽象深刻的原理变得有趣易懂，希望能多一些这样精彩生动的思政课堂”。

将校外专家和本校学者邀请至思政课堂，与思政教师同上一门思政课，是我校探索“一课多师”、创新教学形式的有效尝试，旨在深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实省委教育工委、省教育厅《全国“大思政课”建设综合改革试验区江西问题式专题化团队教学改革实施方案》，推动思政课问题式专题化团队教学改革，这不仅有助于资源整合，提高团队协作能力，还有助于突出学生主体性，全面提升教学效果。

编辑：燕    齐             

审核：朱向华、范松仁