bat365中文官方网站教师2019年科研成果统计表（参与的不统计） | 姓名 | 成果名称 | 成果级别 | 立项（结项）、发表（获奖）时间 | 项目 | 张兴亮 | 习近平新时代中国特色社会主义思想标识性概念建构的基本经验研究 | 省社联项目 | 2019.07（立项） | 范松仁 | 学习党史，激发党员干部的担当自觉 | 省社联项目 | 2019.08（立项） | 王永乐 | 百年视域下中国特色社会主义的实践逻辑与理论体系研究 | 省社联项目 | 2019.07（立项） | 胡喜如 | 习近平管党治党思想的多维视角研究 | 省社联项目 | 2019.07（立项） | 吴兆龙 | 元代徽州家谱研究 | 省高校人文项目 | 2019.06（立项） | 李霞 | 红色文化的认同、传承与创新研究 | 省高校人文项目 | 2019.11（立项） | 王贤昀 | 五四精神的新时代价值研究 | 省高校人文项目 | 2019.11（立项） | 王烨 | 新时代宜春禅宗资源开发与地方文化自信发展研究 | 省艺术规划项目 | 2019.03（立项） | 吴兆龙 | 宜春明月皇后宗族发展研究 | 市社科规划项目 | 2019.03（立项） | 张兴亮 | 习近平新时代中国特色社会主义思想标识性概念建构研究 | 市社科规划项目 | 2019.03（立项） | 孙曰娜 | 宜春市高校大学生法治教育研究 | 市社科规划项目 | 2019.03（立项） | 郭周仁 | 宜春市高校大学生法治教育研究 | 市社科规划项目 | 2019.03（立项） | 杨吉安 | 研究并组织开展减轻科研人员负担专项行动 | 市社科规划项目 | 2019.10（立项） | 张兴亮 | bat365官网登录入口大学生廉洁教育状况调查及对策研究 | 校级科研项目 | 2019.07（立项） | 郭周仁 | 习近平新时代中国特色社会主义经济思想及价值引领研究 | 校级科研项目 | 2019.12（立项） | 胡喜如 | 高校反腐败治理与政治生态建设研究 | 校级科研项目 | 2019.07（立项） | 胡喜如 | 中国共产党强化制度执行力的历史考察研究 | 校级科研项目 | 2019.12（立项） | 任静伟 | 中华优秀传统文化在新时代公民道德建设中的功用研究 | 校级科研项目 | 2019.12（立项） | 贺为 | bat365官网登录入口基层党组织组织力研究 | 校级科研项目 | 2019.12（立项） | 孙曰娜 | 习近平总书记关于全面依法治国的重要论述研究 | 校级科研项目 | 2019.12（立项） | 罗俊芳 | 新时代培养大学生中国特色社会主义制度自信研究 | 校级科研项目 | 2019.12（立项） | 王永乐 | 习近平新时代中国特色社会主义思想的实践依据与理论体系研究 | 校级科研项目 | 2019.12（立项） | 彭建忠 | 中国特色大国外交的制度优势研究 | 校级科研项目 | 2019.12（立项） | 论文论著 | 李明斌 | 道路自信视域下的中国特色社会主义民生建设 | 学习论坛 | 2019.11 | 李明斌 | 民生视阈下的中国特色社会主义道路自信 | 中州学刊 | 2019.10 | 李明斌 | 中国道路与两制关系的历史方位 | 江西社会科学 | 2019.12 | 范松仁 | 道德教化对时代新人培育的价值及其路径研究 | 探索 | 2019.09 | 范松仁 | 学习党史，激发党员干部的担当自觉 | 光明日报 | 2019.08 | 李寿旭 | 新时代语境下乡村电影的现实主义呈现 | 电影文学 | 2019.09 | 范松仁 | 担当强国使命 成就青春时代 | 中国社会科学报 | 2019.04 | 王永乐 | 强化制度意识 切实提升制度执行力 | 中国社会科学报 | 2019.12 | 李 霞 | 高举火把，当好青年学生的引路人 | 光明网理论频道 | 2019.05 | 范松仁 | 牢牢把握习近平新时代青年观的鲜明特性 | 理论与评论 | 2019.05 | 范松仁 | 善于从党史中汲取营养 | 江西日报 | 2019.07 | 龚海艳 | 新时代反腐败斗争重在制度建设 | 山西青年 | 2019.01 | 范松仁 | 新时代中国青年要勇于砥砺奋斗 | 山西党校报 | 2019.10 | 胡喜如 | 论江西红色历史对道路自信的历史贡献 | bat365官网登录入口学报 | 2019.01 | 李 霞 | 土地革命时期红色歌谣研究综述 | bat365官网登录入口学报 | 2019.02 | 范松仁 | 习近平青年教育观的科学蕴涵及时代价值 | bat365官网登录入口学报 | 2019.08 | 李 杰 | 大数据技术的伦理规制及其限度 | bat365官网登录入口学报 | 2019.05 | 王灵芝 | 网络时代高校思想政治教育话语权强化的价值逻辑 | bat365官网登录入口学报 | 2019.07 | 杨学龙 | 宜春“好人文化”的基本特质与传播路径探析 | bat365官网登录入口学报 | 2019.11 | 李 杰 | 思想政治理论课教学所体现的马克思主义哲学过程思想 | 平顶山学院学报 | 2019.06 | 李寿旭 | 生态视域下的孟子环境伦理思想探究 | 运城学院学报 | 2019.10 | 杨学龙 | 在大学生中加强“好人文化”教育的必要性和途径探析 | 兰州教育学院学报 | 2019.10 | 王 烨 | 高校青年马克思主义者红色社团建设探究 | 法治与社会 | 2019.11 | 杨吉安 | 民国时期万载县宗族资料汇编与整理 | 黄山书社 | 2019.12 | 获奖 | 李明斌 | 中国共产党资本主义认识史论 | 江西省第十八次社会科学优秀成果奖二等奖 | 2019.10 | 王灵芝 | 网络舆情引导与政府治理创新 | 江西省第十八次社会科学优秀成果奖二等奖 | 2019.10 | 杨学龙 | 中国特色社会主义制度自信研究 | 江西省第十八次社会科学优秀成果奖三等奖 | 2019.10 | 范松仁 | 党员干部要从党史中汲取营养 | 江西省庆祝新中国成立70周年理论征文二等奖 | 2019.12 | 杨学龙 | 人民性：中国特色社会主义制度自信的内在依据 | 宜春市第九次社科成果奖二等奖 | 2019.11 | 胡喜如 | 高校服务型教工党组织的创建困境及改进路径 | 宜春市第九次社科成果奖 三等奖 | 2019.11 | 王 烨 | 信仰与道路的抉择——中国马克思主义与无政府主义论战研究 | 宜春市第九次社科成果奖一等奖 | 2019.11 | 贺 为 | 新媒体环境下校园网络舆情危机 | 宜春市第九次社科成果奖三等奖 | 2019.11 | 范松仁 | 高校思想政治工作与人才培养的三重逻辑关系 | 宜春市第九次社科成果奖三等奖 | 2019.11 | 代 祥 | 《新中华》思想研究（1933—1935） | 宜春市第九次社科成果奖一等奖 | 2019.11 | 葛维春 | 江西“小三线”建设的历史考察 | 宜春市第九次社科成果奖一等奖 | 2019.11 |
|
