根据《bat365中文官方网站关于开展“思想道德修养与法律基础”课教学研究百题征文活动的通知》精神,学院共收到征文16篇,经组织校内专家评审,共评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名、优秀奖6名,现将获奖情况通报如下:
序号 | 论文题目 | 得分 | 论文作者 | 获奖等级 |
1 | 实现中国梦必须走好中国道路 | 94 | 范松仁 | 一等奖 |
2 | 增强大学生对中国特色社会主义制度自信的 路径探析 | 92 | 杨学龙 | 一等奖 |
3 | 中国梦的命名特点 | 91 | 张兴亮 | 二等奖 |
4 | 泛在网络背景下大学生国家安全教育探析 | 91 | 王灵芝 | 二等奖 |
5 | 交往:“基础”课教学从知识体系向价值体系、 信仰体系转化的路径选择 | 90 | 李霞 | 二等奖 |
6 | 中国梦为中国特色社会主义凝聚奋进力量 | 89 | 胡喜如 | 二等奖 |
7 | 关于高校应对非法宗教渗透的若干问题思考 | 87 | 刘天杰 | 三等奖 |
8 | 高校培育和践行社会主义核心价值观的思考 | 87 | 罗俊芳 | 三等奖 |
9 | 在当代大学生中培育社会主义核心价值观的 若干问题思考 | 86 | 龚海艳 | 三等奖 |
10 | 以社会主义核心价值观引领高校“基础课” 人生价值观的教育 | 86 | 郭 洪 | 三等奖 |
11 | 转型期大学生职业价值观教育教学的 实效性探讨 | 84 | 涂平荣 | 优秀奖 |
12 | 当代大学生政治参与现状分析及对策探讨 | 83 | 王贤昀 | 优秀奖 |
13 | 爱国主义是思想政治教育的永恒主题 | 82 | 徐占春 | 优秀奖 |
14 | 试论高校思想政治教育融合社会主义 核心价值观教育的基本路径 | 82 | 李志友 | 优秀奖 |
15 | 公民教育中法制教育与道德教育――以共同 价值判断为核心 | 82 | 陈淑文 | 优秀奖 |
16 | 浅析社会主义核心价值观与大学生 主流价值的构建 | 80 | 刘 莉 | 优秀奖 |
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二〇一四年六月二十五日